CrawlCatcher
Сеть твоих интересов! Сообщайся!
Вы на сайте:
МедиаКульт
     
Блоги

Такими словами благодарности завершили концерт «Палитра Ритма», который состоялся в театре "Ильхом" в честь Международного Дня защиты детей.

Слова эти прозвучали не только из уст устроителей концерта (мы о них уже писали, смотрите предыдущую публикацию). Признательны за подарок, подготовленный детьми (конечно, при помощи и поддержке взрослых), были сестренки и братишки юных артистов, мапы, папы, дедушки и бабушки, педагоги и просто зрители, вроде меня.



Все, и прежде всего, сами дети, долго ждали этого дня. Вернее - не ждали, а непрестанно приближали его своим трудом, ежедневными репетициями.

О том, как прошел месяц, полный событий, рассказывает фильм, подготовленный по видеозаписям, сделанным в течение мая Сухробом Назимовым. Смотреть его и заново пережить каждую минуту, было интересно. Особенно оживленно реагировали на происходящее на экране сами виновники торжества - маленькие музыканты.

Мне очень понравилась музыкальный педагог Дорис Грив, специально приехавшая из Германии для участия в проекте. Чувствовалось, что общий язык с детьми она нашла быстро. И концерт это доказал.

Без единого слова ребята ловили ее «ударные» сигналы, жесты, взгляд и показали, что взаимодействовать в коллективе можно не только с помощью речи.

Первая часть концерта напоминала скорее игру, в которую включился и зал. Стук по натянутой коже барабанов чередовался с хлопками, топотом, криком, усиливаясь или ослабевая по велению сменяющих друг друга детей-дирижеров.


Ритм то летел по кругу, видоизменяясь, то взрывался, то стихал, замедлялся, звуки таяли.

Не все было ладно и складно поначалу, но потом разогрелись и дети, и инструменты, и публика.

Когда дети - их было 18 - и профессиональные музыканты объединились в единый коллектив во второй части программы, было сотворено нечто грандиозно-громовое.
Если шум прогоняет, по поверью, злых духов, то в зале, где шел концерт, их теперь не будет никогда.
Повезло ребятишкам. Месяц общения с замечательными музыкантами, друг с другом, их сделал более эмоциональными, раскованными, гибкими в общении, пробудил страсть к музыке. Концерт стал, тем не менее для них шоком - в хорошем смысле слова. Чувствовалось, как они потрясены, ведь полной концертной репетиции детей совместно с музыкантами не было. Но понимание, что только вместе, общими усилиями можно совершить нечто значимое и насладиться результатом общего дела к ним, в результате, пришло. Дети на деле убедились, что надо уметь чувствовать друг друга, понимать, слышать.
В программе звучали, в основном, африканские барабаны, другие инструменты.
Пожалуй, подобные проекты, сказала Дорис Грив, можно проводить с использованием узбекских народных ударных инструментов: дойры, барабанов «нагора», да мало ли что еще есть в огромном арсенале музыки, построенной на ритмах.
- Как это мне раньше в голову не пришло, - удивлялась она.

Дойрист, участвовавший в концерте, Фахриддин Юлдашев, студент Национальной консерватории Узбекистана, играл в этот вечер на двух инструментах - дойре и арабском барабане табла. После выступления он поделился желанием провести подобный проект по обучению группы детей музыке в махалле, в доме милосердия или лагере детского отдыха.
- Детей можно и лучше научить играть, - сказал он. - Нужна лишь поддержка: достаточное количество инструментов и специальное разрешение на работу с детьми. Это замечательное занятие, развивающее, занимающее с пользой досуг.
Что ж, почему бы студентам музыкально-педагогических вузов не взяться за такое дело? В счет летней практики, например?

И тогда «Палитра Ритма» засияет еще более яркими красками, радуя и детей, и взрослых.
©


Просмотров: 504
 | 
 | 
     
 | 
Голосов: 2
 | 
Комментарии:
2 июня 2010 г. 10:36

Таки праздник удался!!!!!!!

4 июня 2010 г. 19:02

С детьми любой праздник удастся.

2 июня 2010 г. 11:06

Спасибо!
а как насчет ката?

4 июня 2010 г. 19:03

Что лучше : с катом, но без очаровательной улыбки или без ката, но с положительными эмоциями? Кат ниже, там еще уйма всего.



Для добавления комментария, вам необходимо войти или зарегистрироваться
Request Time: 3.963s.